Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC)
Código do CNQ |
UFCD Escolares – Nível Básico |
TIC_B3_A |
Operar, em segurança, equipamento tecnológico, designadamente o computador |
TIC_B3_B |
Utilizar uma aplicação de folhas de cálculo |
TIC_B3_C |
Utilizar um programa de processamento de texto e de apresentação de informação |
TIC_B3_D |
Usar a Internet para obter, transmitir e publicar informação |
Matemática para a Vida (MV)
Código do CNQ |
UFCD Escolares – Nível Básico |
MV_B3_A |
Interpretar, organizar, analisar e comunicar informação utilizando processos e procedimentos matemáticos |
MV_B3_B |
Usar a matemática para analisar e resolver problemas e situações problemáticas |
MV_B3_C |
Compreender e usar conexões matemáticas em contextos de vida |
MV_B3_D |
Raciocinar matematicamente de forma indutiva e de forma dedutiva |
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Linguagem e Comunicação (LC) – Língua Portuguesa
Código do CNQ |
UFCD Escolares – Nível Básico |
LC_B3_A |
Interpretar e produzir enunciados orais adequados a diferentes contextos, fundamentando opiniões |
LC_B3_B |
Interpretar textos de carácter informativo-reflexivo, argumentativo e literário |
LC_B3_C |
Produzir textos informativos, reflexivos e persuasivos |
LC_B3_D |
Interpretar e produzir linguagem não verbal adequada a contextos diversificados, de carácter restrito ou universal |
- Linguagem e Comunicação (LE) – Língua Estrangeira
Código do CNQ |
UFCD Escolares – Nível Básico |
LC_B3_LE_A |
Compreender, quando a linguagem é clara e estandardizada, assuntos familiares e de seu interesse; Compreender, quando a linguagem é clara e estandardizada, assuntos familiares e de seu interesse |
LC_B3_LE_B |
Compreender, quando a linguagem é clara e estandardizada, assuntos familiares e de seu interesse; Descrever experiências e expor brevemente razões e justificações para uma opinião ou um projecto |